Les compétences documentaires des élèves de terminale, l'exemple du Haut-Rhin

Dans le périodique : Inter CDI, n°194 (03/2005)

Auteur : Marie-Noelle Aubert
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Commentaire d'un sondage, réalisé en 2005, auprès de lycéens de classe terminale sur leurs compétences documentaires juste avant l'entrée à l'université. Points forts et points faibles en terme de méthodologie. Questionnaire. Leurs limites dans l'exploitation des documents. Leurs lacunes et les raisons de ces manques.
- Descripteurs : documentation / France / niveau de compétence
- Mots-clés : élève (système éducatif) / classe de terminale / 2001-2009
- Thème de fiction : MF

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