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Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac

    Dans le périodique : NRP. Lettres collège. Cahier, n°648 (05/2016)
    • Auteur : Rachel Druet
    • Auteur : Adeline Pringault-Leguy
    • Pages : p.1-32
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique
    • Note générale : Webographie.
    • Résumé :

      Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand. Déroulement : comprendre le rôle des didascalies et s'interroger sur le rôle du metteur en scène ; étudier la tirade du nez et en comprendre les messages explicites et implicites ; étudier les personnages de Cyrano, Christian et Roxane ; étudier les langages utilisés ; appréhender les valeurs morales de Cyrano ; découvrir l'adaptation cinématographique de Jean-Paul Rappeneau.

    • Mots-clés : Cyrano de Bergerac / Rostand, Edmond : 1868-1918
    • Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire
    • Discipline : Français - Lettres
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Jeudi : 8h50 à 12h00 - 12h30 à 15h45
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